哭泣的“小玫瑰”變“向陽(yáng)花”
發(fā)布時(shí)間：2024/10/21 16:28:54??/??瀏覽量：??/??【關(guān)閉】
人來(lái)人往，聲生不息,?！奥暋笔锹曇簦吧笔巧Ｈ欢?，不同的人生軌跡,，交錯(cuò)的故事情節(jié)，共同訴說(shuō)著黑暗的禁錮,。他們,，在黑夜里迷茫，在孤寂里受傷,，既不愿意發(fā)聲,，也缺乏生的活力。這些有心理情緒障礙的孩子們,，帶著沉默和低落而來(lái),，內(nèi)心深處卻充滿了對(duì)光明的渴望。這里是青島婦女兒童醫(yī)院心理科,，“兒童友好”融入每個(gè)角落,。這里的醫(yī)生，用心用情用愛(ài),，為他們驅(qū)散心中的陰霾,，站在時(shí)光的對(duì)岸，讓他們覺(jué)得“世界很好,，我也不糟”,。
抑郁女孩“愈”見(jiàn)自己
小伊（化名）是這個(gè)群體中的一員。8歲孩童,，眼神充滿了憂郁,。面對(duì)醫(yī)生，閃閃躲躲,?！伴喲邸睙o(wú)數(shù)的醫(yī)生很快讀懂了眼神的內(nèi)涵：背后一定有故事。
果不其然,，小伊本來(lái)并非如此,，也曾像其他小朋友一樣活潑開(kāi)朗。然而,，一次家庭變故后,，小伊深受打擊，漸漸變得沉默寡言,，害怕與人交流,，甚至開(kāi)始逃避上學(xué)。小伊父母心急如焚但又顧慮重重,，做了很大的思想斗爭(zhēng),，才決定來(lái)青島婦兒醫(yī)院心理科尋求幫助,。
接診醫(yī)生耐心、溫柔且富有經(jīng)驗(yàn),。第一次見(jiàn)到小伊?xí)r,，她沒(méi)有急于提問(wèn)或給出建議，而是耐心地陪伴在小伊身邊,，輕輕握住孩子的小手,，讓小伊感受到安全與被接納,。
經(jīng)評(píng)估檢查,，小伊被診斷為抑郁癥，應(yīng)進(jìn)行康復(fù)治療,。治療的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,。起初，小伊對(duì)任何話題都顯得抵觸,，不愿開(kāi)口,。但醫(yī)生沒(méi)有放棄，通過(guò)游戲療法,、繪畫(huà)治療等多種方式,，慢慢打開(kāi)小伊的心扉。在一次繪畫(huà)治療中,，小伊畫(huà)了一幅畫(huà),，畫(huà)中是一個(gè)被黑暗包圍的小女孩，手中緊緊抓著一束微弱的光,。這幅畫(huà)觸動(dòng)了醫(yī)生的心,，她意識(shí)到小伊內(nèi)心深處其實(shí)充滿了對(duì)光明的渴望，只是需要有人引導(dǎo)她走出那片陰霾,。
隨著時(shí)間的推移,，醫(yī)生和小伊之間一點(diǎn)點(diǎn)建立起信任。通過(guò)一次次的對(duì)話,、游戲和互動(dòng),，小伊開(kāi)始愿意分享自己的感受，講述那些讓她害怕和難過(guò)的事情,。醫(yī)生總是耐心地傾聽(tīng),，給予小伊無(wú)條件的支持和理解，同時(shí)教給她應(yīng)對(duì)困難的方法和積極面對(duì)生活的態(tài)度,。
最感人的時(shí)刻發(fā)生在一次特別的心理治療活動(dòng)中,。醫(yī)生組織了一場(chǎng)小型的“勇氣與夢(mèng)想”分享會(huì)，邀請(qǐng)小伊和其她幾位小朋友一起參加,。在大家的鼓勵(lì)下,，小伊鼓起勇氣,，第一次在眾人面前講述了自己的故事，并表達(dá)了自己想要變得勇敢的愿望,。那一刻,，小伊的眼睛里閃爍著前所未有的光芒，整個(gè)房間都被她的勇氣和真誠(chéng)所感染,。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,，小伊發(fā)生了翻天覆地的變化。她變得開(kāi)朗了許多,，開(kāi)始主動(dòng)與人交流,，重新找回了對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛(ài)，當(dāng)初那朵哭泣的小玫瑰終于變成了可愛(ài)的向陽(yáng)花,。家長(zhǎng)看到孩子的變化之大,，不停地表達(dá)著對(duì)醫(yī)生的感激。
兒童友好型醫(yī)院建設(shè)
在青島婦兒醫(yī)院心理科,，這樣的故事還有很多很多,。
故事的開(kāi)始，是抑郁低沉,，黑暗迷茫,；故事的結(jié)尾，是陰霾褪去,，陽(yáng)光灑落,。
這離不開(kāi)醫(yī)生豐富的經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的素養(yǎng)以及發(fā)自心底的關(guān)愛(ài),，也與青島婦女兒童醫(yī)院致力于建設(shè)兒童友好型醫(yī)院的信念分不開(kāi),，幫助更多的患兒“不懼黑暗，向陽(yáng)而生”,。