您知道嗎,？這些小習(xí)慣會(huì)讓寶寶變丑……
發(fā)布時(shí)間：2018/4/12 16:35:06??/??瀏覽量：??/??【關(guān)閉】
有些看似不起眼的小習(xí)慣能讓寶寶變丑,？,？,？
回答是肯定的,！千真萬(wàn)確,！寶爸寶媽們不能忽視這些能讓寶寶變丑的小習(xí)慣。
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習(xí)慣,，是指在一定間隔時(shí)間內(nèi)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地反復(fù)作一相同的動(dòng)作,，并持續(xù)下去,。
從口腔和頜面發(fā)育健康的角度來(lái)看，主要口腔不良習(xí)慣包括口呼吸習(xí)慣,，吮指習(xí)慣,，唇習(xí)慣，舌習(xí)慣,，偏側(cè)咀嚼習(xí)慣,，咬物習(xí)慣和睡眠習(xí)慣。
相關(guān)資料顯示,，兒童口腔不良習(xí)慣是形成錯(cuò)合畸形的主要病因之一,，占各類形成病因中的1/4左右。
用口呼吸習(xí)慣
這是對(duì)口腔及頜面部發(fā)育影響最大的“壞”習(xí)慣
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口呼吸通常是由于鼻咽部的氣道發(fā)生阻塞,，通氣量不足,，不得不張口呼吸。主要由腺樣體或扁桃體肥大,，過(guò)敏性鼻炎及鼻中隔偏曲,、鼻息肉、鼻甲肥大等及其他鼻部異常等原因引起,。
口呼吸習(xí)慣會(huì)對(duì)牙列及面部發(fā)育造成很大危害,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.牙列畸形
口呼吸會(huì)造成上顎變窄,、高拱,，相應(yīng)的，上頜牙齒開(kāi)始擁擠,、不齊,，最明顯的是上前牙前突（齙牙）；后牙反頜也會(huì)發(fā)生,。
2.影響外貌
長(zhǎng)期口呼吸的孩子會(huì)出現(xiàn)開(kāi)唇露齒,，嘴唇松弛無(wú)力、外翻,，下頜骨后縮、顴骨發(fā)育不良,、不夠突出,，臉型變長(zhǎng)，眼睛無(wú)神等現(xiàn)象,，也就是我們常說(shuō)的“腺樣體面容”,。
3.此外，口呼吸還會(huì)影響睡眠質(zhì)量,，導(dǎo)致兒童注意力下降,。
除口呼吸習(xí)慣外,，還有以下六種習(xí)慣會(huì)影響牙齒與頜面部發(fā)育
吮指習(xí)慣
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正常兒童幾乎都有吮指習(xí)慣，小寶寶對(duì)吃手的情結(jié),，應(yīng)該追溯到子宮內(nèi)的胎兒期,。吸吮反射是哺乳類動(dòng)物求生的本能。而出生后的吃手,，可以幫助孩子建立心理安全感,。
在2—3歲前可視為正常的生理活動(dòng)，通常4—6歲會(huì)自行消失,，若在此之后仍然繼續(xù),，則可能出現(xiàn)牙弓狹窄，上牙前突,，前牙咬合不良等情況,。
舌習(xí)慣
兒童因替牙或齲齒等情況，常用舌尖舔感覺(jué)異常的牙齒,；一些兒童由于扁桃體肥大等原因?qū)⑸嗲吧煲允购粑劳〞?，長(zhǎng)時(shí)間作用就會(huì)形成吐舌或舔牙的習(xí)慣?？赡茉斐砷_(kāi)合,，反合，下前牙出現(xiàn)間隙等情況,，若不及早治療,，甚至?xí)斐晒切曰巍?/p>
唇習(xí)慣
主要是指咬上唇和唇習(xí)慣。這類不良習(xí)慣多發(fā)生在6—15歲之間,，常由于兒童情緒不好或者精神較為緊張以及心理壓力增大等等,，出現(xiàn)咬唇動(dòng)作，日久形成唇習(xí)慣,，女孩多見(jiàn),。可能會(huì)造成上下前牙唇向或舌向傾斜,，甚至可能出現(xiàn)下頜后縮或反合等骨性畸形,。
偏側(cè)咀嚼習(xí)慣
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常常由于一側(cè)后牙有嚴(yán)重齲壞或乳、恒牙早失造成該側(cè)不能咬合,，無(wú)法進(jìn)行正常咀嚼,，只能用健側(cè)咀嚼食物，久之就形成了偏側(cè)咀嚼習(xí)慣,?？赡茉斐深伱孀笥覂蓚?cè)發(fā)育不對(duì)稱，下中線乃至下頜向一側(cè)偏斜。
咬物習(xí)慣
多見(jiàn)咬鉛筆和啃指甲,，還可見(jiàn)咬各種文具及衣服背角等,。咬物固定在牙弓的某一部位，常形成局部小開(kāi)合畸形,。
睡眠習(xí)慣
兒童睡眠時(shí),，常用手、肘或拳頭枕在一側(cè)的臉下,，有時(shí)用手托一側(cè)腮部讀書(shū)或思考問(wèn)題,，都可能對(duì)頜面骨骼的正常發(fā)育及面部對(duì)稱性造成障礙。
口腔不良習(xí)慣對(duì)孩子口腔及頜面部發(fā)育的影響,，與習(xí)慣持續(xù)的時(shí)間和孩子骨骼的發(fā)育階段有關(guān),。如果這些不良習(xí)慣變成長(zhǎng)期、持續(xù)的動(dòng)作,，將會(huì)影響孩子的牙齒和頜面部的發(fā)育,，這會(huì)降低孩子的顏值。
若兒童已形成某種口腔不良習(xí)慣,，應(yīng)及早就診,，了解其形成的原因，并適時(shí)地給予引導(dǎo)和破除,，防止畸形的發(fā)生,，阻斷輕度畸形的進(jìn)一步發(fā)展并糾正已經(jīng)發(fā)生的牙合畸形。
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有些看似不起眼的小習(xí)慣能讓寶寶變丑,？,？？
回答是肯定的,！千真萬(wàn)確,！寶爸寶媽們不能忽視這些能讓寶寶變丑的小習(xí)慣。
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習(xí)慣,，是指在一定間隔時(shí)間內(nèi)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地反復(fù)作一相同的動(dòng)作,，并持續(xù)下去。
從口腔和頜面發(fā)育健康的角度來(lái)看,，主要口腔不良習(xí)慣包括口呼吸習(xí)慣,，吮指習(xí)慣，唇習(xí)慣,，舌習(xí)慣,，偏側(cè)咀嚼習(xí)慣，咬物習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,。
相關(guān)資料顯示，兒童口腔不良習(xí)慣是形成錯(cuò)合畸形的主要病因之一,，占各類形成病因中的1/4左右,。
用口呼吸習(xí)慣
這是對(duì)口腔及頜面部發(fā)育影響最大的“壞”習(xí)慣
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口呼吸通常是由于鼻咽部的氣道發(fā)生阻塞,，通氣量不足，不得不張口呼吸,。主要由腺樣體或扁桃體肥大,，過(guò)敏性鼻炎及鼻中隔偏曲、鼻息肉,、鼻甲肥大等及其他鼻部異常等原因引起,。
口呼吸習(xí)慣會(huì)對(duì)牙列及面部發(fā)育造成很大危害，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。
1.牙列畸形
口呼吸會(huì)造成上顎變窄,、高拱，相應(yīng)的,，上頜牙齒開(kāi)始擁擠,、不齊，最明顯的是上前牙前突（齙牙）,；后牙反頜也會(huì)發(fā)生,。
2.影響外貌
長(zhǎng)期口呼吸的孩子會(huì)出現(xiàn)開(kāi)唇露齒，嘴唇松弛無(wú)力,、外翻,，下頜骨后縮、顴骨發(fā)育不良,、不夠突出,，臉型變長(zhǎng)，眼睛無(wú)神等現(xiàn)象,，也就是我們常說(shuō)的“腺樣體面容”,。
3.此外，口呼吸還會(huì)影響睡眠質(zhì)量,，導(dǎo)致兒童注意力下降,。
除口呼吸習(xí)慣外，還有以下六種習(xí)慣會(huì)影響牙齒與頜面部發(fā)育
吮指習(xí)慣
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正常兒童幾乎都有吮指習(xí)慣,，小寶寶對(duì)吃手的情結(jié),，應(yīng)該追溯到子宮內(nèi)的胎兒期。吸吮反射是哺乳類動(dòng)物求生的本能,。而出生后的吃手,，可以幫助孩子建立心理安全感。
在2—3歲前可視為正常的生理活動(dòng),，通常4—6歲會(huì)自行消失,，若在此之后仍然繼續(xù)，則可能出現(xiàn)牙弓狹窄，上牙前突,，前牙咬合不良等情況,。
舌習(xí)慣
兒童因替牙或齲齒等情況，常用舌尖舔感覺(jué)異常的牙齒,；一些兒童由于扁桃體肥大等原因?qū)⑸嗲吧煲允购粑劳〞?，長(zhǎng)時(shí)間作用就會(huì)形成吐舌或舔牙的習(xí)慣?？赡茉斐砷_(kāi)合,，反合，下前牙出現(xiàn)間隙等情況,，若不及早治療,，甚至?xí)斐晒切曰巍?/p>
唇習(xí)慣
主要是指咬上唇和唇習(xí)慣。這類不良習(xí)慣多發(fā)生在6—15歲之間,，常由于兒童情緒不好或者精神較為緊張以及心理壓力增大等等,，出現(xiàn)咬唇動(dòng)作，日久形成唇習(xí)慣,，女孩多見(jiàn),。可能會(huì)造成上下前牙唇向或舌向傾斜,，甚至可能出現(xiàn)下頜后縮或反合等骨性畸形,。
偏側(cè)咀嚼習(xí)慣
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常常由于一側(cè)后牙有嚴(yán)重齲壞或乳、恒牙早失造成該側(cè)不能咬合,，無(wú)法進(jìn)行正常咀嚼,，只能用健側(cè)咀嚼食物，久之就形成了偏側(cè)咀嚼習(xí)慣,?？赡茉斐深伱孀笥覂蓚?cè)發(fā)育不對(duì)稱，下中線乃至下頜向一側(cè)偏斜,。
咬物習(xí)慣
多見(jiàn)咬鉛筆和啃指甲,，還可見(jiàn)咬各種文具及衣服背角等。咬物固定在牙弓的某一部位,，常形成局部小開(kāi)合畸形,。
睡眠習(xí)慣
兒童睡眠時(shí)，常用手,、肘或拳頭枕在一側(cè)的臉下,，有時(shí)用手托一側(cè)腮部讀書(shū)或思考問(wèn)題，都可能對(duì)頜面骨骼的正常發(fā)育及面部對(duì)稱性造成障礙,。
口腔不良習(xí)慣對(duì)孩子口腔及頜面部發(fā)育的影響,，與習(xí)慣持續(xù)的時(shí)間和孩子骨骼的發(fā)育階段有關(guān),。如果這些不良習(xí)慣變成長(zhǎng)期、持續(xù)的動(dòng)作,，將會(huì)影響孩子的牙齒和頜面部的發(fā)育,，這會(huì)降低孩子的顏值。
若兒童已形成某種口腔不良習(xí)慣,，應(yīng)及早就診，了解其形成的原因,，并適時(shí)地給予引導(dǎo)和破除,，防止畸形的發(fā)生，阻斷輕度畸形的進(jìn)一步發(fā)展并糾正已經(jīng)發(fā)生的牙合畸形,。
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